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通常，数学作业表现为解题，解题要运用所学的知识和方法。因此，在做作业前许要先复习，在基本理解与掌握所学教材的基础上进行，否则事倍功半，花费了时间，得不到应有的效果。 |
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阅读理解题中经常考察使用第一人称的作用和妙处。 |
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小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。 |
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解题时整体感知，把握中心；审清题干，提要钩玄；概括整合，准确表述。 |
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在我的苦苦思索下终于有了解题思路，真是山重水复凝无路，柳暗花明又一村呀。 |
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老师常说，解题时一定要开动脑筋找窍门。 |
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物理前概念对学生解题思维影响的研究寥若晨星。 |
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基础打好了，然后在做题的过程中，学习作者的解题思路和方法，将其转化成自己的，然后应用自如，达到举一反三的效果。这样在日后做真题就会手到擒来。当然适合自己的才是最重要的。 |
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他生搬硬套地用公式去解题。 |
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经过反复思考，我终于找到了解题方法。 |
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你解题的方法不正确，所以列错了算式。 |
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在教学实践中所进行的形象思维训练对学生思维方法的调整和优化，解题能力的提高有作用。 |
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解题是有定式的。 |
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了解了数学题的定式，解题就会变得容易得多。 |
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找到几何中心是解题的关键点。 |
