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教师备课不但要备教学内容，还要把教学方法和教学步骤想清楚。 |
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骤雨过，似琼珠乱撒，打遍新荷。 |
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疾风骤雨一起摇撼着树木花草。 |
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闻知小暑时，骄阳间骤雨。 |
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希言自然，故飘风不终朝，骤雨不终日。 |
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云帆天涯待骤雨，卜居海上掸纤尘。 |
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希言自然。 故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者?天地。 |
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坳堂方笑芥为舟，骤雨俄惊汇众流。 |
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夏天骤雨现象十分常见。 |
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看老师的脸色刚刚还和风细雨的，突然就化作“暴风骤雨”，因为几个学习好的同学都没有交作业。 |
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课堂听讲一定要多琢磨，想一想为什么运用这个公式，为何采取这些解题步骤。 |
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考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。 |
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这个行动步骤可有可无。 |
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游客骤增，九山、毛家峪、郭家沟等农家院游客盈门，供不应求。 |
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留学拒不拒看的是你的护照上的签证，你递交移民是要经过步骤的，不需要你提供护照，除非移民批下了，他们会要求你提供护照，既然不需要护照，也就是说不会给你任何签证页做记录，所以，对于留学申请签证是一点影响都没有的。 |
