(1) | 李教授学识渊博,在校园裡是个德高望重的老师。 |
(2) | 疾风劲草,寒霜识贞严。 |
(3) | 疾风知劲草,严霜识贞木,要了解一个人要看他在关键时刻的表现。 |
(4) | 马寅初不识时务,主张控制人口,结果被贬回家。 |
(5) | 三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。 |
(6) | 人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。 |
(7) | 水火无情,我们都应该提高防范意识。 |
(8) | 在知识的田野上他正汲汲耕耘。 |
(9) | 老先生博识多闻,人皆敬重。 |
(10) | 听了他这番话,我才知道他真是满腹经纶,学识极为渊博。 |
(11) | 老马识途添病骨,穷猿投树择深枝。 |
(12) | 旧社会的残渣余孽虽已清除,但其落后意识,不良习气至今犹存,还有一定市场。 |
(13) | 这本书是为小学生写的,书中讲的都是些粗浅的知识。 |
(14) | 久闻老兄大名,如雷贯耳,只恨相识太晚。 |
(15) | 只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。 |