(31) | 这一篇诗是言志的,那一篇散文是抒情的,两篇文章不能混为一谈。 |
(32) | 他这首诗流露了怀才不遇的情绪,同时也表现出了刃没利存的思想。 |
(33) | 诗之不可及处,在乎神识超迈,飘然而来,飘然而去,不屑于雕章琢句。 |
(34) | 语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。 |
(35) | 你这首诗格调高雅,真是阳春白雪,可以媲美李白、杜甫。 |
(36) | 唐代诗人,灿若繁星,他们在世界文学殿堂中占有崇高的地位。 |
(37) | 这首诗文辞华美,烂若披锦。 |
(38) | 他的诗歌在遣辞用字方面,显然已达到炉火纯青的地步。 |
(39) | 唐诗三百首,首首都脍炙人口。 |
(40) | 这首小诗如初发芙蓉,清新可爱。 |
(41) | 这首诗乐不可支,堪称佳作。 |
(42) | 老师很有感情地背诵了几首唐诗。 |
(43) | 听说,小益的家族和一位大诗人之间还有些渊源。 |
(44) | 他是在前人的基础上再加上个人不懈的努力,使七律这一诗体在内容和形式的双重坐标中终于蔚为大观,其功绩永远不可磨灭。 |
(45) | 元代梅兰竹菊题画诗的创作蔚为大观。 |