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考试前，同学们把复习题背得滚瓜烂熟。 |
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老师正在耐心地辅导基础差的学生做习题。 |
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学弟正低声下气地向学长请教这道习题的解法。 |
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最后一阶段的重点应是查缺补漏，此时，同学们不必再去做大量的习题，而把以前作过的习题再看一遍特别是以前做错的习题，看看现在是否会做了。通过这一过程，把复习过的知识加深印象，不懂和遗忘的知识重新掌握，这样使前一段时间的复习真正起到作用。 |
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要每天做几道数学习题，保持一种机敏和思维的灵巧。 |
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文科第21题中的奇函数与偶函数等，源自教材的相关例题习题。 |
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背生字，做习题，一天不得间断，因为学习语言，不进则退。 |
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书中大约一半的习题有答案，取二或三位有效数字。 |
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这道数学习题必须利用矩阵方能算出答案。 |
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如果你发现有一道习题不会做，首先要自己仔细思考，然后分析查找不会的知识点并把它弄会。 |
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当他有习题不会时，同桌耐心讲解。 |
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这个考试前一定不要背着沉重的包袱，把那些抱怨都放下吧，不要低落，赶紧复习，多做一些习题，不懂的记在一个本子上，下次在做你就知道了，一定要挺起勇气，晚上睡个好觉，明天有精神，只要精神充沛，没有什么能抵制住你的。 |
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假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。 |
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有戏，初中数学决定不了高中数学，学法就不一样。初中数学说白了死学就没问题，高中数学要注重课本，要学会自己归纳总结，认真地做课本上每一道习题，把里面的方法吃透运用到其他习题中，再多做习题就能搞定了 |
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我买了一本练习题。 |
