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最爱说的是中国话，最爱写的是方块字，最爱唱的是国语歌，最爱吟的是国语诗。国际母语日，任凭外面流行什么，让我们将“中国爱”进行到底！ |
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对初中生来说，英语写作中遣词造句不能像母语那样信手拈来，生词就是一大障碍。 |
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必须养成通过上下文理解词义的习惯，就像我们在阅读母语的文章时，不认识的字可以不查字典一样。 |
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低头要有勇气，抬头要有底气。幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。说话的时候不认真，沉默的时候太用心。越是想知道自己是不是忘记的时候，反而记得越清楚。当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。 |
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学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重。 |
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幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。 |
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语言力更多指的是除了母语之外的第二门语言，也许可以不是英语，但我们不得不承认，英语仍是目前国际沟通的最大公约数。 |
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我的母语是傈僳语。 |
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认识同根词可帮助语言学家对现代语言进行语系分类，源于同一原始母语的语言便属于同一语系。 |
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对正确使用介词的困惑，也是英美等母语国家的孩子感到困惑的事，因为太多，很多是固定搭配或习惯用法，没有什么道理。 |
