基本释义：宋 代科举名目之一。此科只试文辞，不贵记闻，与博学宏词科稍异。宋 叶绍翁《四朝闻见录·制科词赋三经宏博》：“於是始设词学科，试以制表，取其能駢儷；试以铭序，取其记故典。自南渡以后，始復词赋，孝宗 始復制策，而词学科不废。”《宋史·选举志二》：“理宗 嘉熙 三年，臣僚奏：‘词科实代王言，久不取人，日就废弛。盖试之太严，故习之者少。今欲除博学宏词科从旧三岁一试外，更降等立科……其科目，则去“宏博”二字，止称词学科。’”参见“词科”。
基本释义：唐 韩愈《顺宗实录四》：“﹝ 阳城 ﹞出为 道州 刺史……一不以簿书介意，税赋不登，观察使数誚让。上考功第，城 自署第曰：‘抚字心劳，徵科政拙，考下下。’”后以“抚字催科”指地方官吏的治政。
基本释义：犹言插科打诨。 明 汤显祖《南柯记·漫遣》：“自家 扬州 城中有名的一个 溜二 便是。一生浪荡，半世风流。但是晦气的人家，便请我撮科打鬨；不管有趣的子弟，都与他钻懒帮闲。”
基本释义：在科学发展过程中起带头作用的学科。 有两个主要特征：一是在发展水平和发展速度上，它走在其他科学部门的前面；二是它使其他科学部门的发展受到自己的规模和水准的影响，并向其他科学部门传递它所制定的各种概念、理论和方法。