| (106) |
一枝折得，人间天上，没个人堪寄。 |
| (107) |
寄冰心于若木；濯赤胆于咸池。 |
| (108) |
我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。 |
| (109) |
在城里我买不到这种电灯，所以我寄款邮购。 |
| (110) |
彻夜写一封纪念的信，然后在天亮之后郑重其事地寄出。 |
| (111) |
交朋友，只要我喜欢他，他不讨厌我。原因已经足够，其它的别太计较。最好别对人寄予厚望，甚至小小的希望，有希望就可以有失望。 |
| (112) |
清泉在溪涧涓涓流淌，如同一支寄满忧愁的山歌小调，轻轻地传唱在山岭之间。 |
| (113) |
其实你并不了解我，也从没了解过我。如果你只是想在我身上重复你找不到寄托的假想，接近我，只为把你理想的影子挽留，那就不好爱我。最重要的是，也别对我说，你变了。 |
| (114) |
鱼书偶寄，银钗重拾，梨花庭院叮咛久，便多情、料也难留住。 |
| (115) |
欲寄彩笺无尺素，山长水阔知何处。 |
| (116) |
欲寄彩笺兼尺素。 |
| (117) |
少年浪迹爱章台，性命唯堪寄酒怀，传语当垆诸女伴，卿如不死定常来。 |
| (118) |
从形态上看，这种情况下是最符合蛲虫寄生。 |
| (119) |
清代杜诗注疏契合了考镜源流、经世致用的学术背景，反映了当时知识分子的精神寄托。 |
| (120) |
做家长的你怎么能让人家帮你想这些呢，对孩子的寄语只有你做家长的自己知道，自己的孩子自己最清楚应该在哪些方面鼓励他，清楚他在哪些方面有特长，对什么感兴趣，还是自己想吧，切合实际一些。 |
