| (196) |
夫妇本是前缘，善缘、恶缘，无缘不合，儿女原是宿债，欠债、还债，有债方来。 |
| (197) |
上课铃响了，有的同学急急忙忙冲向座位，好像身后有恶魔在追赶一般；有的转过身子，抓紧每一秒与同桌说话，就像和同桌已有十年未见一样；有的打开书本，不慌不忙开始预习，好像周围一个人也没有似的。 |
| (198) |
根据博弈理论，探讨了我国电信资费战的规制思路，提出了可能避免电信恶性资费战的几个途径。 |
| (199) |
不过这不是真正的电信客服和客户对骂,而是这个客户狂骂电信客服,人家服务态度仍然很好,后网在友恶搞了这段录音。 |
| (200) |
暪敌人要炸毁水电站的罪恶企图遭到了彻底的失败。 |
| (201) |
被恶魔包围，瓜分，撕扯。 |
| (202) |
考察中西方性善论与性恶论渊源、互补及其历史影响，有助于正确认识人的本性。 |
| (203) |
这伙流氓，无恶不作，已是人神共愤，天地不容。 |
| (204) |
鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。 |
| (205) |
我们要分清义正辞严与恶语中伤的界限。 |
| (206) |
常警示分清善恶美丑，师贤达明辨是非黑白。 |
| (207) |
美之所在，虽污辱，世不能贱；恶之所在，虽高隆，世不能贵。 |
| (208) |
晚辈被师父逐出师门不假，然我并非欺师灭祖之徒，也并非为非作恶，只因情急之下误闯了师父书房。 |
| (209) |
父辈较之祖辈已经不如，又生出我们这不肖一族，而后一代注定更加恶毒。 |
| (210) |
学习是为了求得长进。我却看见有的人读了几十卷书，就自高自大起来，冒犯长者，轻慢同辈。大家怨恨他像对仇敌一般，厌恶他像对恶鸟那样。像这样用学习来损害自己，还不如不要学习。 |
