| (121) |
我宁愿和柏拉图一起犯错误，也不愿和这些人（毕达哥拉斯信徒）一起正确地思想。 |
| (122) |
对犯错误的人，批评要严肃，处理要慎重。 |
| (123) |
犯错误的干部应该挖掘挖掘自己的思想根源。 |
| (124) |
老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。 |
| (125) |
人犯错误不要紧，只要知错即改就是好同志。 |
| (126) |
帮助犯错误的同志，要采取和风细雨的态度，不能搞倾盆大雨。 |
| (127) |
遇事三思而行，就会少犯或不犯错误。 |
| (128) |
犯错误不要紧，怕的是犯错误后顾虑太多，一蹶不振就难办了。 |
| (129) |
不怕犯错误，只怕犯了错误，没有改过自新的思想。 |
| (130) |
对犯错误的人，我们应该采取惩前毖后、治病救人的态度。 |
| (131) |
做任何事都要称体裁衣，不能不顾客观实际，否则就要犯错误。 |
| (132) |
一旦我犯错误后，妈妈爸爸总不能痛快地放过我，随之而来的就是一顿臭骂，让我感到很沮丧。 |
| (133) |
对于犯错误的人，要给他个将功补过的机会。 |
| (134) |
如果因缺乏经验而犯错误，大家是会原谅的，但明知故犯，那性质就不同了，二者处理结果不会一样。 |
| (135) |
颐和园的山水长廊、亭台楼阁，错落有致。 |
