(76) | 分析课文要抓住重点,有详有略,不要平均使用力量。 |
(77) | 写作文时,我们要注意详略得当,次要的材料可以一笔带过。 |
(78) | 在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。 |
(79) | 写文章,该详细的详细,该简略的简略,做到详略得当。 |
(80) | 写作文要合理安排材料,分清主次详略,不要喧宾夺主。 |
(81) | 但在商务农田中人,能略讲文学的,要算他三个是工力悉敌了。 |
(82) | 你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。 |
(83) | 那将可以减少繁文缛节并且削减财政赤字。 |
(84) | 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。 |
(85) | 这是一道深奥的天文问题,没有较深的专业知识的人是很难弄清楚的。 |
(86) | 可见二位仁兄的学问,不但本校众人所不能及,即使天下文才,也当退避三舍哩! |
(87) | 小丽能歌善舞,做文娱委员正合适。 |
(88) | 你写作文,总犯词不达意的毛病,看来今后要在斟字酌句上下工夫。 |
(89) | 奥文就问迦仑他认为老头儿这么深恶痛绝是什么缘故。 |
(90) | 倘令为林文忠作传,则烧鸦片一事,固当大书特书。 |