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上学的时候,我老是谛听老师的每一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。 |
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老师和同学们一致称赞东东是一个好学生。 |
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教师追求的目标之一就是能够教学相长。 |
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教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。 |
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到了当教师第三年的时候,我对圣诞节的期待已经更多地是出于盼望学校放假,而不太出于小孩过节的兴奋了。 |
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感谢所有精心辅导过他的老师们。 |
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补习班可以去衡水实验中学,艺考最主要看你有没有兴趣和天赋,衡水中学的艺考辅导老师都有丰富艺考辅导经验,你可以先去熟悉艺考在决定也不迟。 |
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老师,您如一盏明灯,照亮了我们成长的道路;您似导航的灯塔,为我们指引前进的路程;您像一支默默燃烧的蜡烛,为我们奉献着,自己却不顾一切的牺牲着。感谢您,老师 |
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你怎能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢? |
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在老师的开导下,他承认自己的错误。 |
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经过老师的耐心开导,她的心头轻松了许多。 |
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我胸有成竹地告诉老师,这道题我会做。 |
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有一种爱无与伦比,有一种情无法忘记,那就是老师的爱和情。 |
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她不像我们的老师,而像我们的好妈妈。 |
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老师你是粉笔,勤劳地在黑板上耕耘,为的是教会我们知识。 |